Gestão de Projetos Sociais (novo)

Promover o desenvolvimento de competências e habilidades de profissionais para o desenvolvimento e implantação de projetos sociais, nutridos de uma visão política, social, econômica, administrativa e jurídica. PÚBLICO ALVO: Graduados em qualquer curso de nível superior com interesse na área. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação (Frente e verso) Comprovante [...]


Ludoterapia e Educação (novo)

Preparar o profissional para lidar com várias situações e as práticas dentro do ambiente escolar, social de modo a promover a integração dos esforços entre sociedade, família e ambiente educacional. Além disso, oferecer uma visão global sobre os processos e as políticas públicas de inclusão escolar, comunicação alternativa e suplementar, com vistas à inclusão do sujeito em seu regime de convivência. Entender as práticas lúdicas como processo de aprendizado e desenvolvimento. Campo de Atuação O campo de atuação do Especialista em [...]


Neurociências e Aprendizagem

Compreender as funções neurológicas dos circuitos neuronais e possíveis deficiências em seus processamentos com o objetivo de  conhecer, avaliar e auxiliar os estudantes. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Comprovante de endereço (Atualizado) Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação Duração 8 meses Carga horária: 420 horas MATRIZ CURRICULAR: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS FUNDAMENTOS DAS NEUROCIÊNCIAS NEUROPLASTICIDADE E APRENDIZAGEM [...]


Neuropsicopedagogia (novo)

Promover a apresentação de conceitos, práticas e ferramentas que compõem a área da Neurociência, Compreender as funções cognitivas e executivas no processo de aprendizagem. Discutir a relação entre neurociências e os processos envolvidos na aprendizagem. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Comprovante de endereço (Atualizado) Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação Duração: 12 meses Carga horária: 420 horas Matriz Curricular: Didática [...]


Psicanálise e Sexologia (novo)

O curso visa construir uma formação que permita ao aluno obter conhecimentos práticos e teóricos em diferentes níveis e funções do sofrimento e tratamento emocional humano. PÚBLICO ALVO: O curso é voltado para alunos que possuam graduação em nível superior e que apresentem interesse em atuar na clínica psicanalítica, em instituições de ensino psicanalíticos ou que já o fazem. O curso poderá ainda abarcar projetos de capacitação no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e de outros [...]


Psicomotricidade e Aprendizagem (novo)

Formar especialistas para atuação nas áreas do desenvolvimento e da aprendizagem aplicados a educação e a clínica psicomotora, por meio da perspectiva integrada das teorias construtivas cognitivas, das neurociências e bases psicomotoras. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Comprovante de endereço (Atualizado) Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação Duração 10 meses Carga horária: 420 horas Matriz Curricular: Didática do Ensino [...]


Psicopedagogia Institucional e Clínica

Proporcionar o desenvolvimento da análise crítica do processo de ensino-aprendizagem, considerando a influência das dimensões afetivas, psicolinguísticas, cognitivas e socioculturais. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Comprovante de endereço (Atualizado) Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação Duração 15 meses Carga horária: 420 horas Matriz Curricular: Didática do Ensino Superior Introdução à Psicopedagogia Institucional e Clínica Relações Vinculares e Aprendizagem Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógica Técnicas [...]


Saúde Mental, Stress e Dependência Química

Aperfeiçoar os conhecimentos do aluno em saúde mental e suas habilidades para a promoção, prevenção, diagnóstico, tratamento e reabilitação frente as dependências químicas, integrando os aspectos social, biológicos e psicológicos de forma transdisciplinar. Reconhecimento: Portaria MEC n0 1005 de 17/05/2001, Publicação: DOU de 22/05/2001 Corpo docente e Coordenação do Curso Doutores, mestres e especialistas (Art.4º da Resolução nº 1, de 8 de junho de 2007) Documentos: RG CPF Comprovante de endereço (Atualizado) Certidão de Nascimento ou Casamento Histórico da Graduação Diploma da Graduação Duração: 10 meses Carga horária 420 horas Matriz curricular: DIDÁTICA DO [...]


Saúde Pública (novo)

Capacitar profissionais da área de saúde e áreas afins, para atuarem como agentes transformadores dentro do Sistema de Saúde, objetivando a prevenção e a promoção da saúde. Objetivos Específicos: · Aplicar a epidemiologia no planejamento, organização e operacionalização das atividades em saúde; · Proporcionar reflexão crítica sobre a prática pedagógica nos processos de capacitação dos Serviços de Saúde; · Expandir as fronteiras do conhecimento, levando a educação de qualidade aos mais remotos pontos do país, por meio da Educação a Distância. O curso destina-se [...]


Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família (novo)

Podendo ser cursada por profissionais graduados em cursos de Saúde e de áreas afins, que pretendem atuar no Sistema de Saúde e nas unidades da Estratégia da Saúde da Família (ESF), a pós-graduação em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família , visa capacitar o profissional da Saúde com conhecimentos técnico-científicos e promover a Saúde da família como foco principal da assistência humanizada e das práticas em saúde pública. Tudo isso, com o objetivo de satisfazer os usuários [...]


1
×
Olá,
Está com Dúvidas?